教育督导条例草案二审 保障督学队伍专业化职业化

　　《上海市教育督导条例（草案）》日前提交上海市十四届人大常委会十八次会议二审。

　　市人大教科文卫委员会和一些委员提出，应保障督学队伍的专业化和职业化发展。事实上，督学的职业属性问题，本质上是专职督学是否具有公务员身份，以及非公务员身份的督学能否参照同级同类校长或教师专业技术职务管理并享受同等待遇的问题，关系到督学队伍的稳定和专业化发展。保证全部专职督学的公务员身份与实际不尽相符，但有必要为那部分非公务员身份的专职督学的职业发展创造条件。草案规定“具有专业技术职务的专题督学，按照相应专业技术职务管理办法晋升，具体办法由市教育督导机构会同市人大资源社会保障部门制定。”